1. 接到教学任务后，根据要求，安排任课教师，并将任务下达到各个任课教师，并督促其认真备课；
2. 任课教师接到教学任务后，需认真研究教学大纲内容，教材及有关资料，尤其注意新大纲变化部分，并根据学生情况拟定好教案。
3. 教案内容：授课题目、讲授内容提要（讲稿）及时间，教学方法，参考资料，所需道具（如挂图、模型等）用以检查学生学习情况的方法及问题，布置课后作业。
4. 个人备课结束后，由专科组织集体备课，集思广益，研究讨论教学方法，解决疑难问题，交流教学经验，学习结束后，教师应将教案提交至教研室。
5. 新任课教师，需由专科指定有经验的教师帮助指导其备课，备课结束后，需在科室内部进行试讲，安排有经验的教师进行指导。
