内科教研室2021-2022学年

第二学期后期教学检查自查结果反馈

一、教研室自查开展情况

教研室根据学校及必赢线路检测3003no1教务科关于《2021-2022学年第二学期中期教学检查通知》中的相关要求，结合实际工作，于2022年6月20-21日对教学工作开展了自查。本学期授课教师均认真严格地按照教学大纲要求和教学计划安排开展教学工作，严格实践教学各环节，开学至今未出现脱离教学计划授课情况，无任何教学事故发生，教学质量和教学秩序良好。

二、教学常规工作情况

本学期教学常规工作开展井然有序，教学进度和教学大纲要求一致。教学工作总体完成情况较好，未发生任何教学事故。要求已完成教学任务的老师均将教案、（电子）课件、集体备课记录、试讲记录交教研室备查，由教研室进行统一保管。在对以上教学资料进行审查过程，教研室也发现了存在不少问题，如部分教师教案撰写得不太规范，教学反思大部分老师未写或写得过于简单，其次是根据学校要求要在课堂教学中融入课程思政内容，大部分老师在课堂教学中都有融入课程思政内容，但在教案或课件中未体现中这一部分内容，个别老师对于如何进行思政教学还是存在不熟悉情况。这些问题已反馈给相关教师，要求进行整改。

因内科学见习带教工作需要，本学期共安排了3位高年资主治医师脱产负责各专科的内科学见习带教。见习时间从4月11日持续到6月19日结束，见习老师按照开学前安排的见习带教计划认真开展带教，组织学生到临床开展床旁教学、学习专科常见病例，开展病例讨论等活动，学生反馈良好。

为更好的了解教学开展情况和教学效果，教研室于5月7日晚上组织所有授课班级学生开展了一次线上教学相长会，听取学生对于内科学学习过程中的意见和建议，教研室已将收集到的意见和建议反馈给各专科教学主任和相关教师。

三、考务安排、考试组织及落实情况

本学期所有专业的内科学授课、见习将于6月24日结束完成，期末考试定于在7月1日进行。目前教研室已组织召开命题会，安排、落实好命题计划和相关考务工作，预计6月26日前完成命题、审卷工作，并安排专人将试卷密封后交到教务处考试中心。

经教研室自查，上学期期末考试试卷、课程考核相关材料也已按照学校要求整理归档。

四、教学质量监控情况

本学期开学初期拟定督导听课计划，安排青年教师学习听课30余次，教研室主任听课3次，并针对督导听课中发现的问题及时反馈给授课教师及各专科教学主任，指导教师提升教学能力。

五、新教师培养情况

新进教师符合学校教师准入条件，教研室开学初已制定听课计划，安排他们随堂听课。除了本专业的课程，同时也要求他们适当选择其他相关专业的课程去听课学习。另外积极安排中青年骨干参加学校、临床学院组织的教师培训。因疫情原因，本学期目前共有12名教师参加了各项线上培训，并取得培训合格证。

另外，经学校推荐本教研室青年骨干教师苏薇参加全国高校青年教师教学竞赛，得到通知后教研室立即组织团队对苏薇开展赛前培训和辅导，力争帮助苏薇老师在比赛中能够取得好成绩。

 

六、专业及课程建设情况

本学期教学改革学时占理论学时比例为20％，采用了CBL、翻转课堂等教学方法，学生积极性很高，分工明确，会广泛查阅相关资料及最新进展，对于某些问题还能与教师或者同学进行激烈辩论，达到了较为理想的学习效果。教研室在课程体系与课程整合、教学模式与教学方法、考核方式与形成性评价等方面积极探索，并将教育教学改革工作引向深入。

另外，教研室继续鼓励老师积极申报今年的学校及临床学院的教改课题，尤其鼓励教师开展对于思政改革方面的研究，并致力于将教改成果应用到教学实践中来，进一步提高我们的教学水平。同时，也将继续鼓励青年骨干教师参加各种师资培训或参加各种教师技能比赛、讲课比赛等以提升教学能力，积极学习、探索新的教学方式，努力提升教学质量，并最终达到提高内科学课程考核质量和学生执医考试通过率的目的。